Лиса с Ослом учились в одном классе,
Сидели за одним столом.
Осёл был глуп, ведь он — осёл.
Он — сын Осла с Ослихой.
Он это твёрдо знал и помощи ни от кого не ждал.
Поэтому все дни и ночи напролет
Сидел решал задачи, учил стихи
И жить не мог иначе.
Лиса наоборот была хитра, умна,
Любила спать подольше
Иль погулять с подругой до утра,
А на уроки — пять минут, не больше.
Ей не хотелось над уроками корпеть,
Ведь можно в классе у соседа подглядеть.
Ей дома папа Лис решит задачу.
Лисица мама сочинит стихи.
А в классе подглядит, подслушает
Иль спишет правильный ответ.
«Зачем мне тратить время на ученье?
Ведь у меня врожденное уменье!
Я так находчива, умна,
Что сдать экзамены смогу сама!».
Когда ж пришла пора экзамены сдавать,
Осёл экзамены все сдал на «пять».
С Лисицей все наоборот:
Её оставили на второй год.
Мораль сей басни такова: «Учи, решай, все постигай всегда сама!»
