В некотором царстве, в некотором государстве жила со своей семьей маленькая
девочка. Все в деревне и в семье говорили на татарском языке. Другого языка
девочка не знала. Она начала учиться в школе, стала ученицей первого класса.
Наступила зима… Девочка ждала каникулы, ёлку. Но налетели ветра перемен.
Девочка не знала, хорошие они или плохие, но ветра унесли их в далекий город
Нижнекамск. Тут маленькой девочке пришлось идти учиться в новую школу, где
все говорили на русском языке. Девочка будто оказалась в каком- то другом
волшебном мире. Наверно, дети — чуть-чуть волшебники, потому что они могут
совершать чудеса, если этого сильно захотят. Чудом было то, что за очень короткое
время девочка смогла научиться понимать и говорить на языке, который только
недавно казался ей чужим, непонятным. А помогла ей маленькая подружка,
девочка по имени Оля. Сколько новых чудесных открытий сделали девочки за это
короткое время! «Мама -әни, папа -әти, учитель -укытучы» — слышалось
окружавшим их одноклассникам. Многие ребята из класса тоже стали помогать
«новенькой» осваивать этот мир. «Как же это прекрасно», — думала девочка, глядя
на всё взглядом первооткрывателя. К её родному языку прибавлялись, заставляя
по-новому звучать, переливаться слова нового русского языка. Слова эти стали
звучать также понятно и легко, как и слова родного татарского языка. Девочка
стала замечать, что всё новое сделало её внутренний мир намного удивительнее,
богаче. Можно мыслить, общаться на двух языках и ощущать при этом, что всё
кругом стало лучше!
Сказка быстро сказывается, да дело не быстро делается. Шли годы, девочка росла-
росла и выросла. Вот и пришло время выбирать жизненную дорогу. Думала она,
думала и решила найти волшебную страну, где царствовало слово.
Так девочка оказалась в тридевятом царстве, где стала осваивать новые науки.
«Любить свой язык очень важно, но показать эту красоту языка другим – это ещё
важнее», — думала она. Пролетело ещё 5 лет. Подросшая девочка вернулась в ту
самую школу, где она сделала самое главное открытие жизни — познала красоту
языка и стала преподавать уроки русского языка маленьким и большим детям.
«Родина, мама, счастье» — звучало на уроках, и дети внимательно слушали своего
учителя. Они, как когда-то их учитель, открывали тайну мира слов, удивлялись их
красоте и гордились тем, что у них такой прекрасный язык. В нём так много тайн,
загадок, которые предстоит разгадать ребятам.
Тут и сказочке конец … Нет, сказка не закончилась! Она стала былью!
Повзрослевшая девочка из сказки — это мой учитель русского языка и литературы ,
а я её ученик. Я и мои одноклассники с наслаждением открываем волшебный мир
слова, учимся бережно относиться к языку.
Пройдёт время, и мы, повзрослевшие ученики, будем придумывать свои
волшебные сказки, найдём свои волшебные царства. Мои родные языки,
татарский и русский, всегда в этом помогут!
