Привет всем! Меня зовут Артем, и я не просто шестиклассник. Я – стратег, гений и… немножко голодный. А голодный шестиклассник – это сила, поверьте мне! Особенно, когда дело касается столовки.
В нашей школе, столовка – это не просто место, где едят. Это поле битвы, где каждый борется за свой кусок пирога (в прямом смысле). Там всегда толпа, очередь змеёй обвивается вокруг всего этажа, и к концу перемены от пирога остаются только крошки и воспоминания.
И вот, однажды, я понял: так дальше жить нельзя! Нужно разработать план! План, который позволит мне всегда быть первым в очереди, всегда получать самый большой кусок пирога и, возможно, даже захватить мир… Ну, ладно, хотя бы столовку.
Я начал с разведки. Изучал расписание, анализировал потоки учеников, засекал время. Выяснил, что самое «горячее» время – это вторая перемена. Все бегут в столовку, как будто там раздают бесплатные айфоны.
Мой план состоял из трех этапов:
Этап 1: «Операция Телепорт».
Я должен был оказаться в столовке до начала основной битвы. Для этого я решил использовать… туалет. Нет, не подумайте ничего плохого! Я просто планировал спрятаться в кабинке за пять минут до звонка и подождать, пока все побегут в столовку. А потом, когда толпа схлынет, я – как ниндзя – выскочу и окажусь первым в очереди.
План был гениален! Я уже представлял, как буду уплетать самый большой кусок пирога, глядя на завистливые лица одноклассников. Но что-то пошло не так… В туалете оказался Вовка, который решил прогулять математику. И вместо того, чтобы оказаться в столовке первым, я следующие десять минут слушал, как Вовка нудит про свою несчастную любовь к Маше из седьмого «Б».
Этап 2: «Хитрый маневр с уборщицей».
Этот план я разрабатывал неделю. Нужно было подружиться с тётей Клавой, нашей уборщицей. Тётя Клава – это ключевая фигура в столовской иерархии. Она знает все секретные ходы, лазейки и даже, поговаривают, обладает ключом от кладовки с пирогами!
Я решил ей помочь. Каждый день я выносил мусор из класса, протирал доску и даже пытался подмести пол (правда, у меня получалось только размазывать грязь по стенам). Но тётя Клава, кажется, видела меня насквозь. Однажды она сказала: «Вижу, Артем, зачем ты тут стараешься. Но знай: пироги достаются только тем, кто хорошо учится!»
И тут я понял, что схитрить не получится. Нужно действовать честно.
Этап 3: «Атака на доброту».
Этот план был самым рискованным, но и самым перспективным. Я решил… предложить свою помощь в столовой. Да, вы не ослышались! Я стал дежурным! Теперь я приходил туда раньше всех, помогал накрывать на столы, убирать посуду и даже чистить картошку (хотя это было и не очень приятно).
И, знаете что? Это сработало! Тётя Клава, видя мои старания, стала подкладывать мне самые большие куски пирога. А одноклассники, видя, что я работаю на общее благо, стали пропускать меня вперёд в очереди.
И вот, в конце года, я не только перестал быть голодным, но и стал самым уважаемым человеком в классе. Я не захватил мир (пока что), но точно завоевал столовку! И знаете что? Самый вкусный пирог – это не тот, который ты украл, а тот, который ты заслужил.
Так что, ребята, мой вам совет: не тратьте время на хитрые планы. Будьте честными, добрыми и… не забывайте помогать тёте Клаве! И тогда, возможно, вам тоже достанется самый большой кусок пирога! А теперь… Простите, пойду, дежурить пора. Пока!
