XI Международная независимая литературная Премия «Глаголица»

В классе тихо, слышно только как дождь монотонно барабанит по крыше. Учитель что то рассказывает, но я его не слышу, мои мысли уносят меня далеко за пределы кабинета. В этих мыслях я не школьник за партой, а герой книг и сюжетов придуманных мной самим.

Ах как было бы здорово если бы в нашей жизни и правда существовала магия, только пусть она будет не у всех, а даётся только тем кто правда в неё поверит, например прочитав книгу в его душе зародится мысль, что все это правда. Вот это было бы здорово.

Упоминание моей фамилии рывком возвращает меня в скучную реальность, учитель молчит, ждёт ответ на вопрос, как жаль что я его не слышал. Я молча смотрю в парту не поднимая глаз на учителя, взгляд упирается в телефон с открытой книгой, которую я читал, именно она отправила меня в мыслительные странствия. Спасибо ей конечно за такое приключение, только учитель это не оценит и поставить мне двойку, очередную, что-ж мне не привыкать. Как же хочется больше не видеть всех этих лиц. За 9 лет уже достали, а учителя и того хуже за каких то 3 или 4 года так изгадить жизнь, невыносимо. И опять мысли бегут быстрее меня, иногда я думаю что из-за того что я так много говорю мысленно, я и вовсе могу разучиться говорить вслух. Это пугает.

Мне нравится говорить, особенно когда есть хороший слушатель с которым можно говорить обо всём на свете или вступать в жаркие дискуссии. Да, я люблю говорить, но ещё мне нравится слушать, это бывает даже интереснее, можно услышать столько голосов : громких, тихих, мягких и грубых и каждый говорит о своем.

Интересно, а как бы выглядел голос будь он живой материей, было бы это животное, магическое создание, или нечто бесформенное.

Звонок прерывает мои мысли, несколько хаотичные как вы могли заметить но меня это уже давно не удивляет, я привык но вот что об этом думают другие мне и дела нет, они ведь меня не слышат. Так всё, пора заканчивать, так и на следующий урок можно опоздать